學生在操場上開展游戲活動。

日前，新豐縣馬頭鎮(zhèn)中心小學獲評教育部第五批全國“鄉(xiāng)村溫馨校園”建設(shè)典型案例學校，成為韶關(guān)市第2所“鄉(xiāng)村溫馨校園”。　　

“美麗的校園環(huán)境可以熏陶師生的心境，陶冶師生的情操。我校每個班都有花架，種有植物60種，賢耕園也種植有32種瓜果蔬菜，學?；ㄏ愎阋黄?。”該校負責人介紹說。　　

通過“花香校園”的創(chuàng)建，該校積極開發(fā)種花、養(yǎng)花、賞花、畫花、寫花等課程活動。學校勞動實踐基地“賢耕園”也會根據(jù)時令，選擇和增加適合種植和體驗的蔬菜和水果，設(shè)計豐富多彩的活動組織實施。這些活動不僅豐富了師生的校園生活，培養(yǎng)了師生動腦動手的能力，還進一步提升師生對大自然、對生命的認知，激發(fā)師生尊重自然、熱愛生活的情感?！　?/p>

課程品質(zhì)是課堂品質(zhì)的先決。為進一步向課程要品質(zhì)，該校按照尚賢文化的要求，全力構(gòu)建“賢善、賢言、賢智、賢行、賢雅、賢巧”六賢課程體系。為促進“品質(zhì)課堂”教學常態(tài)化，該校在新課改理念的指導下，深入推進課堂教學改革，構(gòu)建起“啟賢樂學課堂”課堂模式。　　

此外，該校還結(jié)合學校地方大、體育場地充足、勞動基地寬闊、每個班都有植物園地的優(yōu)勢，開展豐富多彩的充滿童趣的社團活動，讓學生樂起來、動起來，在溫馨氛圍中成長。　　

“目前，整個韶關(guān)市僅有2所學校獲評'溫馨校園’，該校能上榜從側(cè)面見證新豐縣教育高質(zhì)量發(fā)展的成效。”新豐縣教育局教育股負責人表示，下一步，該局將加強對該校的指導，進一步提升學校品質(zhì)，將該校打造成“雙百行動”教育示范樣板，輻射動典型鎮(zhèn)提升。